El juego simbólico

Hoy os queremos hablar sobre el Juego, y para ello venimos acompañadas de una de las mejores Tiendas Educativas que hay en España, que es Dideco. Pero antes de empezar, os vamos a contar una noticia que nos hace una ilusión enorme: ¡Somos Embajadoras de Dideco!, y pensaréis y eso ¿qué quiere decir?, pues entre otras cosas, que como podéis ver en la imagen de nuestro Blog a la derecha, usando el código CASIOPEA en la web de Dideco, todos vosotros disfrutaréis de un 10% de descuento en vuestras compras. 

¡Es nuestra forma de agradeceros que estéis ahí siempre!  

Ahora sí, os hablamos del tema de hoy: EL JUEGO. El juego es un indicativo del desarrollo, a través de él se puede valorar el desarrollo y la evolución del niño. Es una actividad social, emocional y cultural.

Dependiendo de la edad del niño, su juego va a ser diferente:

•                Durante el primer año, el juego va a ser de Ejercicio.

•                De los 12 a los 24 meses, el juego va a ser Funcional.

•                De los 2 a 3 años el Juego va a ser Simbólico

•                De los 3 a 4 el juego es de Construcción.

•                Y de los 4 a 5 años el juego es de Reglas.

Las edades siempre son aproximadas.

           

Hoy os vamos a hablar del JUEGO SIMBÓLICO. Es aquel que implica la representación de un objeto por otro. Es el tipo de juego en el que el niño/a atribuye toda clases de significaciones, más o menos evidentes, a los objetos; simula acontecimientos, imagina e interpreta escenas verosímiles por medio de roles y personajes ficticios o reales.

Este tipo de juego es fundamental para comprender el entorno (roles, normas sociales...), para desarrollar el lenguaje, ya que casi siempre acompaña este juego, y para desarrollar la imaginación y la creatividad.

Nosotras en la “ofi” jugamos mucho con los niños, y tenemos dos juegos en concreto de Dideco de Juego Simbólico que encantan a peques y no tan peques. Uno es una caja llena de comida de juguete y otro es un juego de platos, vasos, jarra, cucharas….

Con la caja llena de comida, podemos trabajar:

•                Nombrar todas las comidas.

•       Construir frases de dos o más palabras, dependiendo de la edad del peque y lo que queramos conseguir.

•                Trabajar el silabeo.

•                Trabajar la fonación, cada uno de los fonemas, la salida de aire...

•                Trabajar las praxias, haciendo que comen, lamen y mastican los alimentos.

•                Trabajamos normas sociales, roles (jugando a las tiendas, mamás y papás…).

•                Categorizarlas comidas (vegetales, carnes, fruta…).

•                Trabajar la escritura (haciendo listas de la compra…).

•                Crear secuencias.

•                Trabajar la intención comunicativa y la atención mantenida.

Y con el juego de set de platos, cubiertos y vasos:

•                Nombrar los colores y nombrar el menaje (plato, vaso, cuchara…).

•                Clasificar y categorizar por colores o utensilios.

•                Trabajar la intención comunicativa y la atención.

•                Hacer frases y trabajar el lenguaje espontáneo.

•                Aprender normas sociales y normas de cortesía como gracias, por favor…

•                Aprender a pedir, turnos y a trabajar tiempos de espera.

Y sobre todo, trabajamos mediante el juego libre, la Creatividad, y la imaginación.

 

Esperamos que os haya gustado, y hayáis cogido ideas para jugar con vuestros peques en casa.

¡¡¡ Y recordad que el mejor juguete sois vosotros, así que a jugar con ellos este verano!!!